由教育部学校规划建设发展中心、应用型课程建设联盟主办,教育部学校规划建设发展中心课程建设研究院、西安培华学院承办的“首期应用型课程建设研修班”7月8日在西安结束。我校由教务处牵头、各学院参加的17人受训团队接受了为期5天的培训。
本次培训共有来自17个省市的47所高校137名教师参加。培训采用专家报告和案例交流两种形式,针对各地方院校在应用型转型中存在的困惑展开。期间,教育部学校规划建设发展中心主任陈锋所做的《“十三五”高等教育改革发展的思考》,高屋建瓴地分析地方高等教育未来的发展趋势;中山大学原校长、国家教育咨询委员会职业教育组组长、国家教育行政学院兼职教授黄达人所做的《产教融合、校企合作,建设特色鲜明的应用型大学》,就如何进行校企合作提出建设性建议;北京交通大学教授、联合国教科文组织产学研合作教席主持人査建中所做的《面向职场专业教育建设战略及CDIO模式》,对新型“CDIO模式”进行了深入解读;教育部职业技术教育中心研究所高等职业教育研究中心主任、教育部学校规划建设发展中心课程建设研究院院长姜大源所做的《课程开发的关键:结构问题——工作过程系统化课程开发方法与理论创新》,用大量案例,声情并茂地阐述了作为“工作过程”的课程开发途径。汕头大学教师发展与教育评估中心主任陆小华、教育部高等教育教学评估中心原副主任李志宏、中国职业技术教育学会培训交流部主任王文瑾、齐齐哈尔工程学院院长、国家教育行政学院兼职教授曹勇安也分别针对应用型转型作了精彩的讲述。
6日至8日下午,来自齐齐哈尔工程学院、云南经济管理学院、河北传媒学院、山西工商学院的几位专家,就自己专业的应用型实践方式,与参训学员进行了互动交流。培训期间,我校参训教师深感受益匪浅,并表示在以后的应用型转型中,一定要多建言献策,为学校的发展做出应有贡献。(教务处)
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(作者:佚名 编辑:大同大学)
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