6月23日,党委副书记周富国在行政楼四楼会议室为学校各党总支书记、副书记、各支部书记、党群部门副处以上干部讲了题为深刻认识“两学一做”的重大意义 为实现高水平应用型大学办学目标而努力的“两学一做”学习教育专题党课。
周副书记指出,学校正在开展“两学一做”学习教育,目的是要突出经常性教育特点,推动党的思想政治建设常态化、制度化。他向与会人员深入解读了中央“两学一做”学习教育方案的内容、对象、目的、总体要求、目标、方法和合格党员的标准。他强调,全校党员干部都要充分认识到“两学一做”是一项重大政治任务,是促进党员提高党性修养的根本措施,是推动全面从严治党向基层延伸的有效途径和面向全体党员深化党内教育的重要实践,是营造全党上下风清气正政治生态的重要抓手,是决胜全面建成小康社会的重要思想保障。
在谈到准确把握高水平、应用型大学办学目标时,他指出,从事高等教育管理工作要善于从高等教育管理学角度来研究我国高等教育发展方向,把握基于学校办学目标的教育教学工作。要善于从宏观上思考谋划,学习习近平总书记系列重要讲话,增强战略思维、历史思维、辩证思维、创新 思维、底线思维,从履职上着手。要认真研究、准确把握高水平、有特色、应用型的办学方向,紧紧围绕学校办学目标,谋划学校发展。
他向与会人员介绍了大学的类型和国内外关于应用型大学的提出和发展过程,从服务、教学、科研三方面详细分析了应用型大学的属性,从办学理念、从事以应用为驱动的科技创新、师资队伍、学科专业布局、创新基层学术组织的形式、人才培养体系、规范精细的绩效管理、大学文化八个方面分析了高水平、应用型大学的主要特征。
课后,大家纷纷认为,周副书记讲的党课,既有理论认识,又紧密结合学校发展实际、紧密结合党员干部中存在的问题,主题突出,对于我们进一步增强开展“两学一做”学习教育的积极性、主动性和深化对高水平地方性应用型本科学校的办学目标有积极地推动作用。
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