2月24日,临床医学专业认证自评报告推进会在综合楼12层会议室举行。本次会议由副校长姚丽英主持召开,医学院、评估办、校团委、学生处等相关部门负责人参加会议。
根据认证标准《本科医学教育标准-临床医学专业(试行)》要求,自评报告主要由“宗旨及目标、教育计划、学生成绩评定、学生、教师、教育资源、教育评价、科学研究、管理与行政、改革与发展”这十大领域的内容构成。与会人员集中研读了临床医学专业认证自评报告初稿,针对十个项目的内容及存在的问题分别提出了建议与意见。为了切实做好临床医学专业认证自评报告的撰写工作,会上成立了自评报告汇总撰写小组。
姚丽英首先肯定了前一阶段的认证准备工作,医学院提供的自评报告初稿基本展示了我校临床医学教育的整体情况。同时指出,自评报告的撰写是临床医学专业认证的核心工作之一,大家要高度重视,在执笔撰写中要注意理念的提升,尽量用数据说话,充分收集支撑材料、认真梳理工作、加强总结凝练,进一步突出我校办学特点。她要求接下来的认证准备期间,全校都要积极参与到相关工作中,形成良好的工作氛围,积极推动临床医学专业认证工作向前推进。(李婷婷)
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(作者:佚名 编辑:大同大学)
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